27 февраля, на базе МБОУ «Элистинская многопрофильная гимназия» состоялся республиканский семинар-практикум педагогов-психологов общеобразовательных организаций Республики Калмыкия, организованный специалистами БУ ДО РК «Центр ППМС-помощи».
Ключевая тема встречи — «Профилактика суицидов в подростковой среде. Меры профилактики». В центре внимания семинара находилась практика: от обсуждения теории участники перешли к формированию конкретных механизмов раннего выявления кризисных состояний у подростков и совершенствованию профессиональных навыков в профилактической работе
С приветственным словом к участникам семинара обратились директор БУ ДО РК «Центр ППМС-помощи» Мальмакова Татьяна Григорьевна и начальник ОВиДО МОН РК Лиджиева Кермен Ивановна, открывшие работу семинара.
В ходе практической части коллеги представили ценные наработки:
Педагоги-психологи МБОУ «СОШ №17» Бадмаева Светлана Станиславовна, Улюмджиева Ольга Валерьевна и Эльдяева Юлия Анатольевна выступили с темой «Особенности работы педагога-психолога по профилактике появления обучающихся в разных возрастных группах». Специалисты не только раскрыли теоретические аспекты, но и представили практические упражнения и техники, которые можно использовать с учащимися начального блока, среднего и старшего звена.
Педагог-психолог БУ ДО РК «Центр ППМС-помощи» Сомьянова Любовь Сергеевна осветила тему «Особенности и содержание работы с родителями (законными представителями) по профилактике суицидального поведения. Оказание помощи детям в кризисных ситуациях», подчеркнув важность взаимодействия с семьями.
С актуальной темой «Отработка сведений о вероятных суицидальных рисках несовершеннолетних, выявленных по цифровым следам, на основе направляемой АНО «Центр изучения и сетевого мониторинга молодежной среды» (АНО ЦИСМ) информации» выступила педагог-психолог Центра Бадмаева Гиляна Борисовна.
Заместитель директора БУ ДО РК «Центр ППМС-помощи» Дорджиева Саглара Владимировна представила доклад «Алгоритм взаимодействия образовательных организаций и детских врачей-психиатров при выявлении несовершеннолетних, склонных к суицидальному поведению».
Завершая встречу, мы провели онлайн-анкетирование: участники с интересом делились впечатлениями и оставляли обратную связь, которая станет основой для совершенствования нашей дальнейшей работы.
Итогом встречи стало успешное профессиональное погружение в тему, обмен конкретными инструментами и укрепление партнерских связей между специалистами. Только объединяя усилия педагогов, психологов, родителей и медицинских работников, мы сможем создать безопасную среду для наших детей.
Специалисты Центра ППМС-помощи Дорджиева С. В. и Хантаева М.Э. были награждены благодарностями от Общероссийской общественной организации «Федерация психологов образования России» за помощь в проведении фундаментального исследования в Республике Калмыкия «Психологический портрет современных детей и подростков и определение условий их благополучия» по заказу Министерства просвещения Российской Федерации.
С заботой о защитниках
Психологическая помощь для участников СВО и их семей
В День защитника Отечества мы хотим сказать: «Спасибо!» тем, кто стоит на страже нашей Родины, и тем, кто ждет их дома. Мы понимаем, как непросто бывает пройти через испытания, связанные с боевыми действиями, и как важно вовремя получить поддержку.
Друзья, информируем Вас! Центр ППМС-помощи оказывает психологическую помощь участникам/ветеранам СВО и членам их семей.
Индивидуальные консультации (очно/онлайн):
ветеранов/участников СВО; членов семей действующих участников СВО/погибших/пропавших без вести.
В рамках курсов повышения квалификации по теме
«Коррекционная педагогика и особенности образования детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с интеллектуальными нарушениями»
специалисты расширили знания и практические навыки работы с детьми с особыми образовательными потребностями.
Категория слушателей — педагогические работники и специалисты службы сопровождения, осуществляющие психолого-педагогическую помощь обучающимся (воспитанникам) с ОВЗ.
В ходе обучения были представлены содержательные и практико-ориентированные лекции:
«Использование активных методов и приёмов для активизации деятельности детей с ОВЗ на логопедических занятиях»
Бяткиева Ольга Николаевна, учитель-логопед, представила эффективные методические приёмы, направленные на повышение познавательной активности и вовлечённости обучающихся в коррекционно-развивающий процесс.
«Формирование учебного поведения у детей с СДВГ»
Убушаева Виктория Владимировна, педагог-психолог, раскрыла особенности организации образовательной среды и способы формирования регуляции поведения у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности.
Полученные знания будут способствовать повышению качества психолого-педагогического сопровождения и созданию условий для успешного обучения детей с ОВЗ в рамках реализации ФГОС НОО.
ЦППМСП продолжает работу по методической поддержке специалистов и развитию профессионального сообщества.
19 февраля, педагог-психолог ЦППМС Налыкова Булган Ивановна провела встречу со студентами 1–2 курсов Калмыцкого филиала Российский государственный университет социальных технологий.
Тема встречи — «Агрессия и конфликт: причины возникновения и последствия». Подростковый возраст — период активного формирования личности, когда эмоциональная сфера особенно чувствительна к внешним и внутренним факторам. Важно своевременно обсуждать причины возникновения агрессии, особенности конфликтного поведения и возможные последствия неконтролируемых реакций.
В ходе занятия студенты рассмотрели основные виды агрессии, обсудили факторы, провоцирующие конфликты, а также познакомились с эффективными способами их конструктивного разрешения. Отдельное внимание было уделено навыкам саморегуляции и развитию культуры общения.
Встреча прошла в формате открытого диалога. Участники активно включались в обсуждение и анализировали предложенные жизненные ситуации.
ЦППМС продолжает работу по формированию у подростков навыков безопасного и уважительного взаимодействия в образовательной среде.