О нас
Деятельность Центра ППМС-помощи направлена на реализацию в Республике Калмыкия государственных гарантий по оказанию помощи детям с особыми образовательными потребностями, в том числе детей младенческого, раннего, дошкольного и школьного возраста с высоким риском развития ограничений жизнедеятельности, с выявленными ограничениями жизнедеятельности и установленной инвалидностью, детей с девиантным поведением, с социальной депривацией, а также их семей, с целью поддержки развития и адаптации личности этих детей, содействия их наилучшему включению в образовательную среду. Помощь, организациям, осуществляющей образовательную деятельность по вопросам реализации общеобразовательных программ, включая психолого-педагогическое сопровождение реализации основных общеобразовательных программ, оказания методической помощи организациям, осуществляющим образовательную деятельность, в том числе помощь в разработке образовательных программ, индивидуальных учебных планов, выборе оптимальных методов обучения и воспитания обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, выявлении и устранении потенциальных препятствий к обучению, а также осуществление мониторинга эффективности оказываемой организациями, осуществляющими образовательную деятельность, психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации может предоставляться на условиях аутсорсинга.
Центр ППМС-помощи осуществляет образовательную деятельность по дополнительным образовательным программам.
Психолого-педагогическая, медицинская и социальная помощь оказывается следующим категориям детей:
- детям от 0 до 5 лет с выявленными и неустановленными нарушениями, нуждающимся в оказании ранней коррекционной помощи;
- обучающимся, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации;
- детям с ограниченными возможностями здоровья, детям - инвалидам;
- детям с девиантным поведением (социальной девиацией, депривацией);
- несовершеннолетним обучающимся, признанным подозреваемыми, обвиняемыми или подсудимыми по уголовному делу либо являющимся потерпевшими или свидетелями преступлений;
- детям и подросткам в кризисном состоянии, ситуации конфликта, состоянии дезадаптации, суицидальной готовности;
- детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, из приемных и опекунских семей- комплексная индивидуально-ориентированная помощь.
Психолого-педагогическая и медико-социальная помощь и сопровождение оказываются также родителям (законным представителям) детей и подростков.
Финансирование Центра осуществляется в соответствии с государственным заданием по нормативам, разработанным органом государственной власти субъекта Российской Федерации.
Видеообращение к родителям "Как помочь себе и детям в условиях карантина"
Видеообращение к родителям "Как помочь себе и детям в условиях карантина". Психолог Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Республики Калмыкия Яманова Намджил Ильинична обращает внимание на основные моменты психологической поддержки в условиях карантина и самоизоляции. Даны рекомендации о том, кто такой ресурсный родитель и как им стать. Озвучены ожидания детей, и способы оказания поддержки детям.
Подробнее: Видеообращение к родителям "Как помочь себе и детям в условиях карантина"
Новости
Мониторинг «Буллинг в образовательных организациях»
Справка по результатам мониторинга «Буллинг в образовательных организациях»
Проблема социального напряжения в школах активно изучалась, но была сосредоточена в основном на случаях травли среди учеников. Сейчас становится очевидно, что жертвами агрессии, или, как принято говорить, буллинга, являются и учителя.
С угрозами от учеников, одной из самых жестких форм травли, сталкивается каждый второй преподаватель. Буллинг по отношению к учителям – малоизученное, но широко распространенное явление школьной действительности. Он требует не меньшего внимания общественности, чем травля среди школьников. Для противостояния буллингу необходимы объединенные усилия и системная работа.
Одной из форм работы по профилактике буллинга в образовательном пространстве является мониторинг (социологическое исследование) ситуации с травлей в образовательных организациях.
Социологическое исследование проводилось в феврале-марте 2020 г. в виде анонимного анкетирования среди педагогов образовательных организаций Республики Калмыкия специалистами БУ ДО РК «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи».
Цель исследования – определение уровня информированности и выявление фактов буллинга в отношении педагогов.
Подробнее...Семинар-практикум "Оказание коснультативной, методической и психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям)"
19.02.2021 г. прошёл семинар-практикум "Оказание коснультативной, методической и психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям)". Семинар был организован для специалистов Региональной службы консультативной помощи. Участники семинара ознакомились с основными понятиями и этапами консультирования, отработали базовые техники и принципы работы консультанта, а также разобрали основные ситуации и стратегии оказания помощи в зависимоти от запроса.
Школа приемных родителей
С 25.01.2021 по 05.02.2021 прошел очередной поток "Школы приемных родителей". В рамках школы граждане, желающие стать опекунами, усыновителями, проходят психолого-педагогическую подготовку к приёму ребенка в семью.
Курс подготовки состоит из практических и лекционных занятий и рассчитан на 62 академических часа.
Зачисление граждан, выразивших желание стать опекунами/усыновителями, осуществляется по письменному заявлению/направлению органа опеки и попечительства. Также осуществляется электронная регистрация кандидатов по ссылке:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdGj3UQV0OUPKJz7WZP-3RCOnuQKqil3jz0jxndYZl1F0h6ZQ/viewform?usp=sf_link